Patricia Moericke
viernes, 31 de mayo de 2013
Resumen y autoevaluación
DAI II me ha parecido más dificil que DAI I. En DAI I aprendimos lo técnico, ahora aprendimos lo más dificil, abstraer, crear a partir de algo. Crear un museo en mi caso, a partir de memorias de cuenca. Pienso que al principio, con las cartografías del movimiento me he quedado un poco atascada. Sin embargo creo que poco a poco, con el segundo y tercer bloque ya he empezado a entender algo. Espero que eso se refleje en mis últimos dibujos de secciones y plantas en su entorno. Lo que hice fue coger lo que habíá hecho en DAI I y copiarme a mí misma, uniendo todo lo aprendido, y llegando a los resultados que se observan.
Secciones y Plantas con el nuevo modelo
Volviendo a DAI I...
Recordemos DAI I...
Planta seccionada en el terreno
Sección fugada del edificio
Sección fugada en su entorno 2
Sección en terreno rocoso. El terreno está hecho con burbujas y tinta. Quería experimentar e investigar y puse espuma sombre el papel, luego tinta sobre la espuma, y lo deje secar. Me quedo esta textura tan interesante que me recordaba a formaciones rocosas.
miércoles, 22 de mayo de 2013
Continuación modificación de maqueta
El interior se percibiría de esta manera...
He hecho un fotomontaje antes de continuar. Me he imaginado el interior de la maqueta como una museo de arte moderno. Las paredes parecen estar plegadas, con un cuadro en cada cara. Este efecto me parece interesante ya que la persona que camina por aquí se va "encontrando" con los cuadros como por sorpresa.
La nueva planta seccionada es esta...
Parece la misma que la de los inicios pero la diferencia esque cada tira representa un pasillo que esta a una altura diferente a los demás. El alzado se aprecia más esto.
Para hacer las secciones he elegido como referente a LEBBEUS WOODS y a un estudiante de la Universidad de Bartlett en Londres.
He hecho un fotomontaje antes de continuar. Me he imaginado el interior de la maqueta como una museo de arte moderno. Las paredes parecen estar plegadas, con un cuadro en cada cara. Este efecto me parece interesante ya que la persona que camina por aquí se va "encontrando" con los cuadros como por sorpresa.
La nueva planta seccionada es esta...
Parece la misma que la de los inicios pero la diferencia esque cada tira representa un pasillo que esta a una altura diferente a los demás. El alzado se aprecia más esto.
Para hacer las secciones he elegido como referente a LEBBEUS WOODS y a un estudiante de la Universidad de Bartlett en Londres.
modificación maqueta, hacerla habitable
La forma de maqueta final resultó ser muy complicada a la hora de hacerla habitable. Tras varios intentos de secciones, decidí rehacer la maqueta, utilizando el mismo patrón, estructura y material.
Partimos de uno de los elementos de mi matriz, una tira de cartón plegado. Esta es una foto que representa una posible planta de un edificio abierto.
Finalmente se pueden "enlazar" estos dos elementos para formar paredes cerradas que nos dan un principio de sala habitable. Se utilizaría la estructura de siempre, cortes en el cartón para unir las tiras.
Otra opción podría ser, tener dos de las tiras de cartón situadas de manera casi paralela, y unidas por otra tira que las atraviesa en una doble altura.
Esto es una foto que representaría una sección horizontal "sección de la planta". Hay un eje central que llevaría de una posible entrada a otra. Es un pasillo alargado y con paredes plegadas, señalado en rojo y otro más estrecho, que está a doble altura en azul.Se podría seguir esta misma estrategía y apilar pasillos.
En esta foto con un poco de perspectiva se parecia la doble altura. El color de los pasillos correspondecon el color en planta, en la foto de encima.
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domingo, 19 de mayo de 2013
Proceso Secciones
Version 1, edificio "flotante" acoplado a un acantilado
Sección transversal
Sección longitudinal 2
Sección longitudinal 3
Sección longitudinal 4
Bocetos, ideas
Parque de bici de montaña
Pabellón de descanso, lectura, como el de Herzog y de Meuron del parque de Jinhua
sábado, 18 de mayo de 2013
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